餐饮服务六大技能培训_餐饮服务六大技能培训流程

       在下面的时间里,我会通过一些例子和解释详细回答大家关于餐饮服务六大技能培训的问题。关于餐饮服务六大技能培训的讨论,我们正式开始。

1.餐饮培训服务员都培训些什么

2.服务员具备的六个能力

3.餐饮行业中服务的六大技能是什么?

4.餐厅服务技能培训怎么样?

5.餐饮培训内容包括哪些

6.餐饮服务六大技能

餐饮服务六大技能培训_餐饮服务六大技能培训流程

餐饮培训服务员都培训些什么

       餐饮培训服务员主要培训专业素质、服务知识和服务技能。

       1、专业素质

       服务员的专业素质应包括行为规范、工作与服务态度、语言交流技能、服务英语、仪表仪态、着装与发型等。在职员工的专业素质是一种思想道德教育,应放在非常重要的位置,培训内容应能使学员心领神会,并能贯彻于服务工作的全部过程中。

       2、服务知识

       服务知识是服务员考核标准的知识部分。中餐零点餐厅的早餐服务中,服务员要做到勤巡视、勤斟水、勤换烟灰缸和清理台面;值台服务员在填写菜单时,应动介绍菜式特点,帮助宾客挑选本餐厅的特色菜,特别是厨师当日推荐的创新菜、时令菜、特价菜等等。

       3、服务技能

       服务技能包括托盘、摆台、折花、斟酒、上菜、分菜。对于一个合格的服务人员,这些都是要掌握的,否则就是无法在服务行业中长久待下去的。

       餐饮服务是餐饮部工作人员为就餐客人提供餐饮产品的一系列行为的总和。优质的餐饮服务是以一流的餐饮管理为基础的,而餐饮服务质量管理是餐饮管理体系的重要组成部分。

服务员具备的六个能力

       餐厅服务员应具备的六大基本技能是:

       1、有责任感和基本的职业道德及良好的纪律素养。

       2、身体健康、仪表端庄大方,性格温和,情绪稳定。

       3、具有高中或旅游职业高中毕业学历。

       4、具有初级餐厅服务英语会话能力。

       5、有1年餐厅工作经验,掌握餐厅服务程序。

       6、处事灵活,眼明手快,机智灵活。具有熟练的服务技巧。

       餐厅服务工作,是一项复杂而重要的工作。从市场学的观点出发,如果把饮食工作的成果看成向社会提供的产品,那么,供人们食用的饭菜是这一产品的核心,而餐厅服务则是这一产品的外延。 从整体与局部的关系上分析餐厅服务工作,餐厅时饮食工作的窗口,餐厅服务员是厨师的“耳目”。

       要让人们对饮食工作的产品满意,不仅需要提供给人们可口的饭菜,还必须配合以优质的服务。然而,餐厅服务工作是由餐厅服务员来完成的,要做好这项工作,需要选择具有良好素质的人员担任服务员工作。

扩展资料:

       餐厅服务员的工作内容:

       1、开餐前做好全面的卫生工作,认真做好自己所负责区域的卫生工作,保证提供优雅干净的卫生环境。

       2、服从领班安排,按照工作程序与标准做好各项开餐准备工作:按标准换台布、摆台;清洁餐厅桌椅和转盘。准备开餐用餐:托盘、冰桶、冰桶架、保温瓶、烟缸、食品及饮品订单、酱油壶及准备酒车和开餐所需的一切餐具。

       3、开餐后,按服务程序及标准为客人提供优质服务:点菜、上菜、酒水服务、结帐。准确了解每日供应菜式,与传菜员密切配合。

       4、尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题,必要时净客人问题和投诉反映给领班,寻求解决办法。

       5、当班结束后,与下一班做好交接工作和收尾工作。

       6、迅速补充餐具和台面用品,保证开餐后的整洁和卫生。

百度百科-餐饮服务员

餐饮行业中服务的六大技能是什么?

        服务员具备的六个能力

        服务员具备的六个能力,服务其实是员工的一种习惯,企业开展一系列的培训,最终的目的其实就是培养员工形成良好的服务习惯,从而给进店的顾客提供优质的服务。下面分享服务员具备的六个能力。

服务员具备的六个能力1

        餐厅服务员应具备的六大基本技能是:

        1、有责任感和基本的职业道德及良好的纪律素养。

        2、身体健康、仪表端庄大方,性格温和,情绪稳定。

        3、具有高中或旅游职业高中毕业学历。

        4、具有初级餐厅服务英语会话能力。

        5、有1年餐厅工作经验,掌握餐厅服务程序。

        6、处事灵活,眼明手快,机智灵活。具有熟练的服务技巧。

        餐厅服务工作,是一项复杂而重要的工作。从市场学的观点出发,如果把饮食工作的成果看成向社会提供的产品,那么,供人们食用的饭菜是这一产品的核心,而餐厅服务则是这一产品的外延。

        从整体与局部的关系上分析餐厅服务工作,餐厅时饮食工作的窗口,餐厅服务员是厨师的“耳目”。

        要让人们对饮食工作的产品满意,不仅需要提供给人们可口的饭菜,还必须配合以优质的服务。然而,餐厅服务工作是由餐厅服务员来完成的,要做好这项工作,需要选择具有良好素质的人员担任服务员工作。

       

        餐厅服务员的工作内容:

        1、开餐前做好全面的卫生工作,认真做好自己所负责区域的卫生工作,保证提供优雅干净的卫生环境。

        2、服从领班安排,按照工作程序与标准做好各项开餐准备工作:按标准换台布、摆台;清洁餐厅桌椅和转盘。准备开餐用餐:托盘、冰桶、冰桶架、保温瓶、烟缸、食品及饮品订单、酱油壶及准备酒车和开餐所需的一切餐具。

        3、开餐后,按服务程序及标准为客人提供优质服务:点菜、上菜、酒水服务、结帐。准确了解每日供应菜式,与传菜员密切配合。

        4、尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题,必要时净客人问题和投诉反映给领班,寻求解决办法。

        5、当班结束后,与下一班做好交接工作和收尾工作。

        6、迅速补充餐具和台面用品,保证开餐后的整洁和卫生。

服务员具备的六个能力2

        顶级服务人员的六项“新”技能

        一、应变能力

        服务中出现突发事件是屡见不鲜的,在处理此类事件时,服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨,善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以适当的让步。特别是责任多在服务员一方的时候就要更敢于承认错误,给客人及时的道歉和补偿。

        在一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供服务状况的一面镜子,当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方,处理投诉时,以满足客人合理合法的要求为前提。

        二、营销能力

        一名服务员除了要按照工作程序完成自己的本职工作外,还应当主动地向客人介绍其他服务项目。这既是充份挖掘服务潜力的重要方法,也是体现服务员主人翁意识的需要。

        虽然服务部设有专门的人员进行营销,但他们的营销是一种外部营销,内部营销则需要各个岗位的服务员共同来做。只有全体员工都关心餐厅的营销,时时有一种市场意识,才能抓住每一个时机做好对客人的内部营销。

        这就要求服务员不能坐等客人的要求,而应当善于抓住机会向客人推销餐厅的各种服务、各种产品,充份挖掘客人的消费潜力。为此,服务员应当对各项服务有一个通盘的了解,并善于观察、分析客人的消费需求、消费心理,在客人感兴趣的情况下,向其提供周到的营销服务。

       

        三、语言能力

        语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

        服务员在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气,如“您、请、抱歉、假如、可以“等。

        另外,服务员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场合和客人的不同身份等具体情况,进行适当得体的表达。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中也起着非常重要的作用。

        服务员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的氛围。

        四、交际能力

        饭店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触,并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系。

        妥善地处理好这些关系,将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人的这一感受将会对经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。

        五、记忆能力

        在服务过程中,客人会向服务员提出一些如餐厅服务项目、星级档次、服务设施、特色佳肴、茶水及点心的'价格或城市交通、旅游等方面的问题;

        服务员此时就要根据自己平时从经验中得来的、或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够及时了解所需要的各种信息。这既是一种服务指向、引导,也是一种能够征得客人欣赏的服务。

        除此之外,服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务,即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些茶点,在这些服务项目的提出到提供之间;

        有一个或长或短的时间差,这时就需要服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。如果客人所需的服务被迫延时或因为遗忘而得不到满足,这对企业的形象会产生不好的影响。

        六、观察能力

        服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这点一般来说是比较容易的。

        第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的。而潜在服务的提供,更强调服务员的主动性。所以,观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖送到。

        第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需要客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下来准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;碰到带着很多行李的客人进门,服务员就要上前帮忙。

        第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。能够把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部份。

服务员具备的六个能力3

        交际能力

        酒店餐厅是一个与人相处很多集中化产生的场地,每一个服务生每日都是会与朋友、上级领导、属下尤其是很多的顾客开展普遍的触碰,而且会根据服务项目而与顾客造成多种多样的相互关系,妥当地解决好这种关联,可能使顾客觉得被重视、被注重、被优惠待遇。

        顾客这一体会的得到 可能为运营的不断昌盛和企业品牌的宣传策划、散播具有无法估量的功效。优良的交际能力则是服务生完成这种总体目标的关键基本。

        观查工作能力

        服务项目工作人员为顾客给予的服务项目有三种,种是顾客讲得十分确立的服务项目要求,只需有熟练的服务技能,搞好这一点一般来说是较为非常容易的。第二种是常规性的服务项目,即理应为顾客给予的、不需顾客提示的服务项目。

        比如,顾客到饭店坐着提前准备用餐时,服务生就理应快速给顾客倒上茶、放好卫生纸或纯棉毛巾;在厅面时,带上许多行李箱的顾客一进门处,服务生就需要往前帮助。第三种则是顾客没有想起、无法想起或已经考虑到的潜在性服务项目要求。

        可以擅于把顾客的这类潜在性要求一眼看穿,是服务生非常值得毫无疑问的服务项目本事。这就必须服务生具备灵敏的观查工作能力,并把这类潜在性的要求变成立即的确实服务项目。

        而这类服务项目的给予是全部服务项目中有使用价值的一部分。种服务项目是消极性的,后二种服务项目则是自觉性的,而潜在性服务项目的给予更注重服务生的自觉性。观查工作能力的本质就取决于擅于想顾客之所感,在顾客张口说明以前将服务项目立即、合适地送至。

        记忆力

        在服务项目全过程中,顾客经常会向服务生明确提出一些如酒店特色服务新项目、评星级别、公共服务设施、地方特色菜、烟酒茶、小点心的价钱或城市公共交通、度假旅游等层面的难题;

        服务生这时就需要以自身平常从工作经验中获得的或有目地的累积变成顾客的“活字典”、“罗盘”,使顾客可以及时认识自己所必须的各种各样信息内容,这即是一种服务项目偏向、正确引导,自身也是一种可以征求顾客赏析的服务项目。

       

        服务生还会继续习惯性地遇到顾客所必须的实体性的延迟服务项目。即顾客会出现一些信赖服务生申请办理的事项,或在餐馆时必须一些酒类点心,在这种服务的明确提出到给予中间有一个或长或短的时差;

        这时候就必须饭店服务员能死死地记牢顾客需要的服务项目,并在稍候的时间中精确地给予给予。假如产生顾客需要的服务项目迫不得已延迟或索性由于被遗弃而无法得到达到的状况,对酒店餐厅的品牌形象会造成不太好的危害。

        沟通能力

        服务项目中突发事情是司空见惯的。在解决该类事情时,服务生理应秉持“顾客始终是对的”服务宗旨,擅于立在顾客的观点上,竭尽所能为顾客考虑,能够作适度的妥协。

        尤其是义务多在服务生一方的就更要勇于认错,给顾客以及时的致歉和赔偿。在一般状况下,顾客的心态便是服务生所给予的服务项目情况的一面镜子。当分歧产生时,服务生理应最先充分考虑的是不正确是否在自身一方。

        营销推广工作能力

        一名服务生除开要依照工作中程序流程进行自身的做好本职工作外,还理应积极地为顾客详细介绍别的各种各样服务,向顾客推销产品。这即是充足发掘服务项目室内空间运用发展潜力的关键方式 ,也是反映服务生的主人翁精神,积极向顾客给予服务项目的必须。

餐厅服务技能培训怎么样?

       已解决问题 收藏 转载到QQ空间 急求:酒店餐饮服务的六大技能,它的正确答案到底是哪一个? 5 [ 标签:酒店 餐饮,餐饮,技能 ] 铺台布 ----摆台 ----托盘 ----斟酒 ----口布折花 ----分菜还是……托盘、斟倒酒水、摆台、餐巾折花、上菜、分菜匿名 回答:3 人气:27 解决时间:2009-11-10 08:23 满意答案 六大操作技能是指托盘、斟倒酒水、摆台、餐巾折花、上菜、分菜六项。 1.托盘 (1)托盘的类别及用途。 托盘有木刺、金属(如银、铝、不锈钢等),以及胶木制品。根据用途又分为大、中、小三种规格的圆形托与长方形托。 ①大、中长方形托盘一般用于运送菜点、酒水和盘碟等较重物品; ②大、中、小形盘盘一般用于斟酒、展示饮品、送菜、分菜等,尤以小圆盘最为常用。 ③而15cm×10cm的小长方形盘则用于递送帐单、收款、递送信件等用。 (2)整理装盘根据用途合理选择托盘并擦拭干净盘底与盘面,最好使用胶垫,以防滑动。一般装盘是重物、高物在里档;轻物、低物在外档,先上桌的物品在上、在前,后上桌的物品在下、在后。 (3)托姿 托盘的方式,按其重量差别。分为轻托和重托。轻托又叫胸前托,左手臂弯成90℃角,掌心向上,五指分开;手掌自然形成凹形,掌心不与盘底接触,平托于胸前。重托(又叫肩上托),左手扶住托盘的边,右手伸开五指,用全掌托住盘底,右手协助将托盘起至胸前,向上转动手腕,将托盘称托于肩上。 (4)要领①轻托不贴腹,手腕要灵活,切忌身体僵直,走时步履轻快;重托盘底不搁肩,前不近嘴,后不*发,右手自然摆动式扶住托盘前内角。 ②托盘不越过宾客头顶,随时注意数量、重量、重心的变化,手指作出相应的移动。 2.斟倒酒水 (1)宾主位置的划分服务员应站于宾客的右后侧,当宾客入座后,用托盘显示酒种,以供选择,应从主宾开始,到主人,接着第二主宾的顺序顺时针方向依次进行,若两位服务员同时服务,则一位从主宾开始,另一位从副宾开始,按顺时针方向进行。 (3)斟倒姿势身微前倾,右脚伸入两椅之间,左脚微微踮起,将右臂伸出进行斟倒 ,左手托托盘略向外出,身体不要贴*宾客。 (4)要领①右手握酒瓶下半部,商标朝外显示给客人,瓶口不搭酒杯,以相距2厘米为宜。 ②中餐斟酒一律以八分满为宜,表示尊重。当斟至适度酒量时万不可突地抬起瓶身,而应稍停一下,并旋转瓶身,抬起瓶口,使最后一滴酒随着瓶身的转动均匀地分布在瓶口沿上,避免酒水滴洒在台布或者宾客身上。 ③控制斟倒速度,瓶内酒量减少,流速则越快,容易溢出,尤其是啤酒。当啤酒与汽水混喝时要先斟汽水,再斟啤酒。 ④碰翻酒杯或酒满溢出时,要迅速铺上干净之餐巾并重新斟酒。

餐饮培训内容包括哪些

       

        餐厅服务员培训内容

        礼仪礼貌,仪容仪表,微笑服务,走姿站姿,拖盘。还有就是客人用餐过程中遇到的非礼,投诉啊什么的如何处理!等。。我以前做过,还记得这些,希望对你有所帮助!

        餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么

        餐厅服务员应具备的六大基本技能是:

       

        1、有责任感和基本的职业道德及良好的纪律素养。

        2、身体健康、仪表端庄大方,性格温和,情绪稳定。

        3、具有高中或旅游职业高中毕业学历。

        4、具有初级餐厅服务英语会话能力。

        5、有1年餐厅工作经验,掌握餐厅服务程序。

        6、处事灵活,眼明手快,机智灵活。具有熟练的服务技巧。

        餐厅服务工作,是一项复杂而重要的工作。从市场学的观点出发,如果把饮食工作的成果看成向社会提供的产品,那么,供人们食用的饭菜是这一产品的核心,而餐厅服务则是这一产品的外延。 从整体与局部的关系上分析餐厅服务工作,餐厅时饮食工作的窗口,餐厅服务员是厨师的“耳目”。

        要让人们对饮食工作的产品满意,不仅需要提供给人们可口的饭菜,还必须配合以优质的服务。然而,餐厅服务工作是由餐厅服务员来完成的,要做好这项工作,需要选择具有良好素质的人员担任服务员工作。

        (2)餐厅服务技能培训扩展阅读:

        餐厅服务员的工作内容:

        1、开餐前做好全面的卫生工作,认真做好自己所负责区域的卫生工作,保证提供优雅干净的卫生环境。

        2、服从领班安排,按照工作程序与标准做好各项开餐准备工作:按标准换台布、摆台;清洁餐厅桌椅和转盘。准备开餐用餐:托盘、冰桶、冰桶架、保温瓶、烟缸、食品及饮品订单、酱油壶及准备酒车和开餐所需的一切餐具。

        3、开餐后,按服务程序及标准为客人提供优质服务:点菜、上菜、酒水服务、结帐。准确了解每日供应菜式,与传菜员密切配合。

        4、尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题,必要时净客人问题和投诉反映给领班,寻求解决办法。

        5、当班结束后,与下一班做好交接工作和收尾工作。

        6、迅速补充餐具和台面用品,保证开餐后的整洁和卫生。

        网络-餐饮服务员

        怎样培训餐厅服务员

        餐饮业服务员流动性大,如何培训服务员,使新入职服务人员尽快独立上岗,成为前厅培训工作的重点。今天就整理了餐厅服务员的培训内容,希望能对于提高餐厅服务从业人员素质,规范操作技能,提高服务质量和服务水平,促进地方饮食业健康发展,起到一定的作用。 在对餐厅新服务人员进行培训时,通常包括以下内容:

        (1) 将客人用过的餐具送回洗碗部清洁,补充工作台内洁净餐具。

        (2) 清理茶水档内茶渣杂物,清洗下栏车、茶盅、托盘、手布等。

        (3) 协助厅面工作,如打送热开水,帮助理台。

        (4) 收拾及集中存放用过的台布席巾,以便洗衣厂清洗。

        (5) 负责餐厅范围内所有清洁卫生事项。

        (6) 尽量避免用具破损,轻拿轻放,要令自己对工作尽责。

        (7) 勤苦耐劳,服从上司分配指派,认真做好工作。 领位服务员的岗内培训内容 在对领位服务员进行培训时,一般涉及领位服务员的仪表、开餐前的准备工作、订餐、引领客人进入餐厅、介绍餐厅内情况等一系列内容。

        (1) 仪表整洁美观、彬彬有礼、热情。

        (2) 做好开餐前的准备工作,摆正清洁咨客台,备好干净的菜单、台卡。

        (3) 负责接受宾客的订餐,包括电话预订和当面预订,接受客人预订时要问清客人姓名、房号或单位、联系电话,订餐人数、时间、位置或其他要求,然后作好记录,报留适当房位。若是有费用标准或宴席性的订餐要介绍到宴会部(营业部)受理。

        (4) 负责礼貌地将所有到餐厅用餐的客人迎入餐厅,有艺术地安排客人就座。如均匀带客人入座,免使楼面有过分挤迫或疏落感觉,遇有粗鲁或衣着随便的客人,应带往偏角处就餐,勿带近门口位,以免影响观瞻,只是语言态度需多加尊重。

        (5) 负责了解餐厅内情况,以便随机应变地安排。

        (6) 要留意照顾客人跟随你进入餐厅就座,勿只顾自己前行。

        (7) 负责替宾客存放衣帽、文件箱等物品。

        (8) 负责为就餐客人递送菜单,开胃酒单及推销餐前酒,回答适当问询。

        (9) 负责接听电话,并及时通知受话人。

        (10) 餐厅是客人消费的场所,为保证客人进餐的舒适和高雅,非总经理、餐厅经理和公共关系部带来参观的客人,一般谢绝参观。

        (11) 要兼作公关,不但与同事、上司保持良好关系,还要多与客人打交道,熟记宾客姓名,当客人再惠顾时热情招呼。

        给中餐厅服务员都培训 哪些内容

        1.餐厅服务员的岗内培训内容餐厅服务员岗内培训内容主要涉及下列几个方面:(1)在所指派的岗位内招呼客人,留意客人进餐情况,服从上司指派,为客人提供良好服务。(2)按照工作程序和标准做好各项工作,如换台布、摆台、收拾餐具,准备餐具及作好清洁卫生等。(3)每日按时凭单到仓库领取日用品(可由领班负责或接受领班交待)。(4)了解每日供应菜式及酒水以便介绍给客人。(5)为客人上菜、分菜、斟酒,收换餐具,服务客人就餐。(6)注意客人所点的菜品。尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题。若自己不能解决的可及时反映请示领班。(7)尽量避免用具破损,轻拿轻放,使自己工作尽责。(8)负责好餐后各项收尾工作,清洁好当值卫生,交接好方可下班。

        餐厅服务员应具备的六大基本技能

        六大基本技能如下:

        1、他必须根据经理的指示行事 。

        2、当餐厅工作专忙时,他必须属帮助他的下属工作 。

        3、当他的组员遇到困难时,他必须采取行动解答客人的问题

        检查。

        4、他必须检查服务当段的准备(如骨碟,刀叉杯碟等)

        5、他必须检查服务员的仪容和制服 。

        6、他必须检查整个餐厅的清洁及桌椅 。

        餐厅服务员培训

        可以找一位专业的酒店服务礼仪导师来培训啊,或者去技校一位专业老师来给培训,我就是酒店领班,现在不做了,从事经商,但偶尔会接到一些这样的业务,去酒店给新来的员工培训。主要就是对客服务礼仪,还有员工的心态很重要,服务员必备的素质

        1,微笑,时刻保持微笑,态度和善,绝对是最重要的。

        2,手勤,脚勤,眼勤,嘴勤,服务一定要周到,

        3,仪容、仪表、仪态,端庄大方整洁

        4,不好管理,那就赏罚分明,能提高工作态度和效率

        餐厅服务员六大技能有哪些

        服务员的六大操作技能:

        托盘

        斟倒酒水

        摆台

        餐巾折花

        上菜

        分菜

        餐饮服务员培训资料怎么找

        餐厅服务员必须遵守的礼仪餐厅是宾客的用餐场所,餐厅服务员不但要掌握业务技能,还要遵守服务中的各种礼仪,使宾客不但吃得饱,还要吃得愉快。

        (1)应笑脸迎宾客,自然大方并亲切问候:“您好!欢迎光临!请问一共几位?”如果是男女结伴而来,应先问候女宾,再问候男宾。对老幼残宾客,应主动上前照料。

        (2)要根据宾客的不同情况把他们引入座位。如重要宾客光临,应把他们引领到餐厅中最好的位置;夫妇、情侣就餐,应把他们引领到安静的角落位置;全家、亲朋好友聚餐,应把他们引领到餐厅中央的位置;对老幼残宾客应把他们安排在出入比较方便的位置。安排座位应尽量满足宾客的要求,如果该座位已经被先到的宾客占用,服务员应解释致歉,求得谅解,推荐其他令宾客较满意的座位。

        (3)宾客走近餐桌,服务员应按先女宾后男宾,先主宾后一般宾客的顺序用双手拉开椅子,招呼宾客入座;宾客曲膝入座的同时,轻轻推上座椅、使宾客坐好、坐稳。

        (4)为宾客送上茶水,切忌用手接触茶杯杯口。适时主动恭敬地递上菜单,不能随意将菜单扔在桌上。顾客点菜时要耐心等候,不能催促,让宾客有考虑的时间。点菜时,拿好纸、笔随时记录。如宾客犹豫不决,服务员应当好参谋,热情介绍菜肴品种和特色。应注意语言艺术,礼貌委婉,不要勉强或硬性推荐,以免引起宾客反感。如宾客点的菜已经无货供应,应礼貌致歉,求得谅解。如宾客点的菜,菜单上没有,不要拒绝,可以说:“请允许我与厨师商量一下,尽量满足您的要求。”宾客点菜时,服务员应面带笑容,上半身略微前倾,身体不能*在餐桌边,不能把手放在餐桌上,要认真倾听,准确记录,避免出错。

        (5)如有儿童就餐,可给儿童加上小凳,方便儿童入座。

        (6)如宾客不慎掉落餐具,应迅速为其更换干净的餐具,不能在宾客面前一擦了事。

        (7)如有宾客的电话,应走近宾客轻唤,不能在远处高喊。

        (8)工作中必须随时应答宾客的召唤,不能擅离岗位或与他人聊天。

        (9)为宾客斟酒上菜要讲究程序。上菜时手指不能碰及菜肴,每上一道菜要报菜名,简要介绍其特色,说话时不能唾沫四溅。斟酒时手指不能触摸酒杯杯口,应按酒的不同种类决定斟酒的程度。倒香槟或冰镇饮料时,酒瓶应用餐巾包好,以免酒水滴落到宾客身上。

        (10)宾客吸烟,应主动上前点火。宾客的物品不慎落到地上,应主动上前帮助拾起,双手捧上。

        (11)对宾客应一视同仁,生意不论大小都应服务周到。逢年过节,要对每一位宾客致以节日的问候。

        (12)应在全部宾客离去后,再进行清扫,不能操之过急。

        (13)结账时,应把帐单放在托盘中,正面朝下递给宾客。宾客付账后,要致谢。宾客起身后,服务员应拉开座椅,并提醒宾客不要忘记随身携带的物品。帮助宾客穿大衣戴帽子,在餐厅门口与宾客友好话别:“再见,欢迎您再次光临。”

        (14)餐厅服务员要与食物、餐具打交道,所以要对服务员的个人卫生严格要求。应穿着干净整洁的制服,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤刮胡须,勤刷牙,勤洗手,不佩戴首饰,不浓妆艳抹,不梳披肩发。在宾客面前不掏耳朵,不剔牙,不抓头发,不打哈欠,不掏鼻孔。如不得已要打喷嚏、咳嗽,应背转身体,用手帕遮住口鼻,并向宾客致歉。工作前不吃有 *** 气味的食品。

        二、对餐厅服务员进行岗内培训

        1.餐厅服务员的岗内培训内容餐厅服务员岗内培训内容主要涉及下列几个方面:(1)在所指派的岗位内招呼客人,留意客人进餐情况,服从上司指派,为客人提供良好服务。

        (2)按照工作程序和标准做好各项工作,如换台布、摆台、收拾餐具,准备餐具及作好清洁卫生等。

        (3)每日按时凭单到仓库领取日用品(可由领班负责或接受领班交待)。

        (4)了解每日供应菜式及酒水以便介绍给客人。

        (5)为客人上菜、分菜、斟酒,收换餐具,服务客人就餐。

        (6)注意客人所点的菜品。尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题。若自己不能解决的可及时反映请示领班。

        (7)尽量避免用具破损,轻拿轻放,使自己工作尽责。(餐饮服务员的培训资料有很多地方都可以找到的,像网络文库,中国吃网餐饮资料库等渠道都能找到相关的资料。)

        关于餐饮服务员的培训总结有哪些

        一、 通过职业素质的培训:使我树立了正确的从业观念,改变我认为干餐饮服务员是没有前途的消极想法;树立了干一行,爱一行的思想,知道了一个人是否有所作为,不在于他从事何种职业,而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。具备了我的从业意志和端正了我的工作态度;知道了成功服务员应有的素质,从而增强我的从业意识,立志要么不做,要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员。

        二、 通过服务技能的培训:我学会了服务宾客的原则;服务宾客的程序;服务中工作细则;宴会出菜程序;托盘的技巧及端托行走的步伐;铺台、摆台的注意事项;换烟灰缸的重点;点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识;处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧;餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。

        三、 通过这次培训如何做好服务员我总结了以下几点心德与同事们共同学习:

        1、 热爱你的工作:当你热爱自己的工作,你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。

        2、 迅速熟悉工作标准和方法:为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜,我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作,以提高工作效率。

        3、 积极参与各种职位培训:培训学习是进步与发展的原泉。

        4、 要有勤奋的精神:餐饮工作主要是手头工作,通常不会过重,多做一些与不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作,主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理,只要你勤奋成功的大门就为你敞开。

        5、 要有自信心:与金钱、势力、出身背景相比,自信是最重要的东西,自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难,相信自己是最优秀的。

        6、 要学会做人:做人就是做一位敬业、感恩、乐于助人、讲职业道德的人,真诚做人、认真做事,事业将会更成功

        7、 责任:就是以公司利益为重,对自己的工作岗位负责;就是为客人负责,给客人提供优质的出品与服务;就是“敬无在”,即使没有人监督你,你也会认真地做好工作,这就是责任的表现。

        8、 平常心面对工作中的不公平:在工作中没有绝对的公平,位在努力者面前,机会总是均等的。没有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

        9、 团队:发挥团队精神是企业一致的追求,餐饮企业的工作由多种分工组成,非常需要团队成员的配合。具有团队精神、善于合作的员工和企业都更成功。

        10、 每天进步一点点:积沙成塔、积少成多,很多成功者就是积累一点点小而成大器的。每天创新一点点,是在走向领先;每天多做一点点,是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。

餐饮服务六大技能

       餐饮培训内容包括哪些,具体如下:

       1、厨房基础技能,这是餐饮培训的基础,包括切割、切片、切块、切丝、切碎、煮、炒、蒸、烤等基本烹饪技能。

       2、食材知识,餐饮培训也会涉及到各种不同的食材,包括蔬菜、肉类、水产等,以及如何选择、储存、加工和运输这些食材的知识。

       3、食品安全与卫生,在餐饮业中,食品安全和卫生至关重要。餐饮培训会涉及到有关如何正确存储和处理食品,如何维护良好的卫生条件等方面的知识。

       4、烹饪风格,餐饮培训还会涉及到不同的烹饪风格,如中式烹饪、西式烹饪、东南亚烹饪等,以及如何将不同的调味料和配料组合在一起。

       5、餐厅服务技能,在餐饮业中,餐厅服务技能也非常重要。餐饮培训会涵盖各种不同的服务技能,包括点菜、结账、餐桌摆设、卫生处理等。

       6、营销和品牌管理,餐饮培训还会包括如何营销和品牌管理方面的知识。这些包括如何设计吸引人的广告,如何为餐厅制定营销策略以及如何进行品牌推广等。

       7、团队管理,对于餐饮业中的管理人员来说,团队管理是一项非常重要的技能。餐饮培训会包括如何招聘、培训和管理员工等方面的知识。

       餐饮管理是一个比较复杂的管理,如果要做好连锁餐饮管理必须强调专业化连锁餐饮管理,具体餐饮管理培训课程有:餐饮餐品培训,餐饮现场管理培训,餐饮营销培训课程,餐饮成本控制培训课程,餐饮人力资源管理培训,如何做好一名优秀的管理者,领导力以及后厨设备管理与培训。

       总的来说,餐饮培训的内容非常广泛,这些技能可以帮助餐饮业从业者提高他们的技能水平,提高他们的竞争力和职业发展。

       餐饮服务六大技能:托盘、斟倒酒水、摆台、餐巾折花、上菜、分菜六项。

       餐饮服务的服务质量、服务水准的高低不仅关系着酒店的效益、声誉,更关乎酒店的生存与发展。

       餐饮的概念主要有两种:一是饮食,比如经营餐饮,提供餐饮。二是指提供餐饮的行业或者机构,满足食客的饮食需求,从而获取相应的服务收入。

       餐饮服务是餐饮部工作人员为就餐客人提供餐饮产品的一系列行为的总和。优质的餐饮服务是以一流的餐饮管理为基础的,而餐饮服务质量管理是餐饮管理体系的重要组成部分,它是搞好酒店餐饮管理的重要内容,对其控制和监督的目的是为宾客提供优质满意的服务,创造酒店良好的社会效益和经济效益。

       好了,关于“餐饮服务六大技能培训”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“餐饮服务六大技能培训”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。