观后感的正确格式_观后感的正确格式示范图

       好久不见了各位,今天我想跟大家探讨一下关于“观后感的正确格式”的问题。如果你还不了解这方面的内容,那么这篇文章就是为你准备的,请跟我一起来探索一下。

1.观后感的格式是怎么样的?

2.写观后感的格式是什么?

3.写观后感的格式是什么

观后感的正确格式_观后感的正确格式示范图

观后感的格式是怎么样的?

       观后感的格式分为四部分:

一、由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。

二、具体谈感受是什么。

三、把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受。

四、文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结。

       观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

       所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

       观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

观后感注意事项:

       一、重在“感”:

       不少人开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。

       二、离不开“观”:

       有的人写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片。说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。

       三、联系实际:

       要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

       这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

       以上内容参考?百度百科-观后感

写观后感的格式是什么?

       大体上分为四个部分

       第一部分,由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。

       第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看**都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。

       写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

       叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

       第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和**中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

       第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

扩展资料:

       不少学生开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。

       最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇**内容简介。

       强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用**内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。

       两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出感字,而且读后能感人。

       百度百科-观后感

写观后感的格式是什么

       观后感写法大体上分为以下四个部分:

       1、由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子样,先较待清楚看了什么影片,有什么感想。

       2、具体谈感受是什么。写法上,可采用夹叙夹议的形式,"叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,”议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步-步地推向顶点,得到升华。叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

       3、把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为"感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和**中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

       4、文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

       第一部分,这开头部分就好比-条醒目的标语或引子样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。

       第二部分,写法上,可采用夹叙夹议的形式,"叙” 就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,”议"就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。叙述是简述,抓住要点不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结

       第三部分,联系生活中的事例来谈感受,因为”感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。

       第四部分,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

       标题(小三,居中)

       ——读……有感(四号,顶格)

       (空两格)正文xxxxxxxxxxx(小四,两端对齐)

       拓展:

       引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来

       议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

       联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

       结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。 以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"的前面。

       好了,关于“观后感的正确格式”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“观后感的正确格式”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。