拓展训练的常用项目_拓展训练的常用项目有哪些

       作为拓展训练的常用项目话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。

1.常见的拓展训练项目有哪些

2.拓展训练的项目及注意事项?

3.拓展训练游戏项目有哪些

4.野外拓展训练项目有哪些

5.拓展项目的分类有哪些

6.室内拓展游戏-10个经典项目

拓展训练的常用项目_拓展训练的常用项目有哪些

常见的拓展训练项目有哪些

       1、高空单杠

       在8米高的圆柱顶端有一个圆盘上,圆盘小的仅能容纳人的双脚,而且晃动不止,每位队员都要站到上面,然后跃出去抓住悬在头顶上的单杠。

       2、徒步穿越

       徒步穿越是指在徒步区域里靠徒步行走去完成起点到终点的穿越里程。徒步穿越因富于求知性、探索性、不可预见性等特点,穿越者必须掌握相关野外生存知识与技能,去应对千变万化的野外情况。中间要跨越山岭、丛林、沙漠、雪原、溪流、峡谷、草地、环湖、江河等地貌的一种户外活动。

       3、露营

       野外露营是野外生存项目之一,是一个团队合作的项目,主要用于提高个体环境适应与发展能力。在一个完全陌生的环境寻找露营地搭建帐篷。能够体现同心协力的益处,培养学员的团队合作精神。

       4、丛林生存

       中午时间到了,孩子和家长们需要利用上午努力得来的食材自己烹饪午餐。孩子必须单独完成任务(如洗菜、拾柴火、炒菜等)家长不能协助。

       5、生命的长征

       突发的地址灾害致使正在进行拓展活动的学员意外“受伤”不能行走,团队成员需要在灾害进一步发生之前全部安全达到集结地,不抛弃、不放弃任何一位队友。利用军用扁带一捆、竹竿两根制作简单的担架,将“伤员”运送至安全地带。

       具体的范文模板

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拓展训练的项目及注意事项?

       拓展训练的课程主要由陆、海,空,三类课程组成。水上课程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外课程包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地课程是在专门的训练场地上,利用各种训练设施,如高架绳网等,开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。

       户外拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,这是当今欧洲、美洲及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式;训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。

拓展训练游戏项目有哪些

       拓展训练的项目很多,各地名称也不一样。湖南企业拓展寻训练公司长沙名家教育训练给大家说说拓展训练的一些项目吧。

       拓展训练项目

       1、分组热身(破冰游戏,全体参加) 分队,通过一些有意思的游戏,帮助大家重新认识,更快进入团队角色。 如:选队长、起队名、编队歌、画队徽、做队训、依次介绍等。 每队人数大约为20~25人。

       2、信任背摔 培训目标:攻破心理障碍,坚定信念,激发潜能; 换位思考,体会信任与被信任的无穷力量;

       3、盲人方阵 培训目标:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 塑造团队领袖形象。 体验一位成功的团队领袖应该具备的基本能力;

       4、造 桥 培训目标:增强沟通技巧; 培养合作技能。

       5、钢 丝 培训目标:增强沟通技巧; 培养合作技能。

       6、逃 生 培训目标:人力资源的合理分配、运用; 创造性的思维,激进的想法不一定是坏想法; 体会团队合作的重要意义

       7、鳄鱼湖 培训目标:人心齐、泰山移; 团队的分歧、意见如何统一,队长所起的所用; 团队的智慧:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

       8、交通堵塞 培训目标:发挥团队合作精神是寻求解决问题的很好方法; 领导的作用;

       9、怪 兽 培训目标:培养团队协作精神 训练团队创新意识

       10、双 赢 培训目标:使学员深刻领会双赢的真谛和双赢的重要作用。 使学员在合作中能本着双赢的理念,达到双赢的理想局面。 培养团队协作精神 11、瞎子摸号 培训目标:打破思维定式,勇于创新,培养团队的协调性。 12、荆棘排雷 培训目标:尝试错误,容忍错误的出现。 人力资源的合理分配、利用。 团队气氛达到高潮。 对于计划、目标的分析,目标倒退法。 培养大家为了团队的利益,勇于“牺牲”小我,无私奉献的精神。

       13、孤岛求生 培训目标:打破思维定式,勇于创新,培养团队的协调性。 培养团队团结一致,克服困难的团队精神。 强调有效的沟通对于团队的重要性。 公司的三个阶层的换位思考。 员工不可能到领导岗位,但领导者可到员工的位置思考,如新月出租公司 的决策!

       14、建绳房 培训目标:领导核心的建立 双向沟通 多部门合作的效率性 管理者有效的管理

       15、友情传递 培训目标:通过肢体上的密切接触快速增进人与人之间的关系 突破一些限制性观念 体会融入团队的快乐及在团队中的归属感

       16、电网 培训目标:人力资源的合理分配 个人如何在团队中找好自己的位置,发挥自己的优势 体会“团队中没有用的人,只有被放错位置的人” 群体决策的方法及意义 认真的态度与积极心态的重要性

       17、齐眉棍 培训目标:体会到队员间的抱怨对于团队的危害性,找出正确的办法来处理工作中出现的问题。 在一个团队中如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。这个项目将告诉大家“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 培养大家对工作的责任感。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥对于团队成功起着至关重要的作用,使大家认识到要想做到统一的指挥需要所有队员共同努力。 18、天梯: 培训目标:资源的合理分配 个人与团队利益的冲突及解决 合理的组织、计划与决定 方案的有效执行 19、空中断桥 培训目标:面对机遇和风险的考验,勇于尝试未知事务的能力 在风险面前自我控制的能力 挑战自我,战胜自我,重新认识自我 以开放的心态迎接挑战,迎难而上 恐惧与犹豫是影响个人成功的最大障碍

       20、空中单杠: 培训目标:突破个人得失观。 面对机会是否能勇于出击。 积极心态对过程与结果的影响。 通过互相安全保护,体验队员间彼此信任,互相负责的团队精神。

       21、蛟龙出海、动力火车(竞赛项目,全体参加): 培训目标:培训团队的通力合作。使队员认识到整体绩效的提升是建立在个体的基础之上,所以个体能力、素质和与他人配合的方法的快速提升对企业成长尤其重要,是企业建立学习型组织的关键步骤。并将良性的竞争乐趣溶入其中。

       22、杀人游戏 培训目标:不要相信自己的直觉; 人民群众的眼睛并不雪亮;

       23、造塔 培训目标:增强沟通技巧;培养合作技能。任务看似简单,实则技巧性极强,需要任务执行双方要充分沟通,相互协作,看似相互矛盾实则相互统一。

       24、性格展示 培训目标:短时间内让大家互相了解 你从其他参与者身上学到了什么? 为什么你在各式各样的物品中选择了此类物品?解释其特征。 你对其他参加者的了解达到何种程度? 还是积极沟通?

       25、风中劲草 培训目标:攻破心理障碍,坚定信念,激发潜能; 换位思考,体会信任与被信任的无穷力量

       26、翻 叶 子 培训目标:人心齐、泰山移; 团队的分歧、意见如何统一,队长所起的所用; 团队的智慧:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 使学员深刻领会双赢的真谛和双赢的重要作用。 使学员在合作中能本着双赢的理念,达到双赢的理想局面。 培养团队协作精神 打破思维定式,勇于创新,培养团队的协调性

       27、集体木鞋(有轨电车) 培训目标:培养团队计划、组织、领导、控制的能力 学习运用系统思考的方法来处理问题 培养增强团队整体意识、协作精神和凝聚力 培养团队应急应变能力

       28、合力过桥 培训目标:合理利用系统思考的方法分析处理问题 认识指挥与合作的重要性 学习配合的真正含义 学习运用管理职能建设优秀团队

       29、四绳桥 培训目标:克服面对困难时的心理压力 增强自信和忍耐力 提高自控能力

       30、绝壁 培训目标:培养对平衡能力的掌握及遇事的平稳心和忍耐力、意志力 体会体能极限的挑战及心理极限的挑战 体悟浓缩的人生四个阶段

       31、攀岩 培训目标:正确的方法是成功的基石 培养坚韧不拔的精神 体会“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉

       32、速滑 培训目标:克服恐惧心理 体会理想与现实的差别 培养勇敢精神

野外拓展训练项目有哪些

       拓展训练游戏项目有哪些:拓展训练的项目很多很多,大体上可以分为地面项目、高空项目、水上项目、其他项目等四类。

地面项目:

       生死电网、有轨电车、孤岛求生、无敌风火轮、急速60秒、抢滩登陆(又名螃蟹过河)、穿越雷阵、偷天陷井、合力造桥、盲人方阵、驿站传书(又名摩斯密码)、七巧板、孤岛求生、鼓动人心、人造机车、核弹危机。

       巅峰对决(又名卓越圈)、荆棘取水、风语战士、同心杆、卧式传递、动力圈、诺亚方舟、挑战NO1、华彩乐章、重走长征路、坚持、金字塔、夺宝奇兵等等。

高空与半高空:

       毕业墙、信任背摔、毕业线、天梯、空中单杠、高空断桥、缅甸桥、相依为命、攀岩、速降等等。

水上项目:

       扎筏泅渡、同舟共济、轮胎滚滚、龙舟赛、猛龙过江、水上相依、抢滩登陆、无舟求渡等等。

其他项目:

       野外徒步,越野、野炊、露营、篝火晚会、真人CS、魔鬼训练等等。

青蛙跳:

       参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一只青蛙”,第二个人念“四条腿”,第三个人念“两只眼睛”,第四个人“一张嘴”,第五个人:“扑通跳进水”接下来是两只青蛙八条退,四只眼睛两张嘴,依次往下。错的人可以选择表演节目

瞎子背瘸子:

       游戏准备:参加人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干。

       游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物抵达结尾,做早抵达者取胜。其间,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花,需捡起递给女生。

拓展项目的分类有哪些

       摘要:户外拓展是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,从而达到团队合作的目的,让人更加珍惜现在的生活,锻炼人们的身体,让人在精神和身体上都得到极大的满足。户外拓展训练项目有无敌风火轮、袋鼠跳、链接加速、搭桥过河等,下面看看还有哪些户外拓展游戏吧。野外拓展训练项目有哪些

       无敌风火轮

       一、项目类型:团队协作竞技型

       二、道具要求:报纸、胶带

       三、场地要求:一片空旷的大场地

       四、游戏时间:10分钟左右

       五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

       六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

       袋鼠跳

       一、项目类型:团队游戏、趣味游戏

       二、场地要求:空旷的场地一片,最好在操场

       三、需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

       四、详细游戏规则:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

       五、活动目的:“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。

       链接加速

       一、项目类型:团队协作型

       二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)

       三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

       四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

       五、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

       六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

       搭桥过河

       一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

       二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)

       三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

       四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

       五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

       七、竞赛规则:

       (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

       (2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

       八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

       心心相印(背夹球)

       一、项目类型:双人协作型、户外游戏

       二、场地要求:一片空旷的大场地

       三、需要道具:每组一条长约五米的绳子

       四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

       五、详细游戏方法及竞赛规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

       (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

       (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

       (3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

       六、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。比赛赛距:20米

       地雷阵

       一、游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

       二、游戏时间:15~30分钟

       三、游戏人数:至少12人,越多越好。

       四、所需道具:

       1、每对参赛者一块蒙眼布。

       2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

       3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

       五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

       六、详细步骤:

       1、选一块宽阔平整的游戏场地。

       2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

       3、让每个队员找一个搭档。

       4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

       5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10

       米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

       6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

       7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

       盲人足球

       一、项目类型:团队协作型

       二、道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

       三、场地要求:空旷的大场地

       四、详细游戏步骤:

       1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

       2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

       五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

       穿越生死网

       一、项目类型:团队协作型

       二、道具要求:网绳

       三、场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树

       四、详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

       五、活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

       人椅

       一、游戏类型:团队游戏

       二、游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

       三、游戏规则和程序:

       1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

       2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

       3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

       4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

       珠行万里

       一、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

       二、游戏人数:12-16人

       三、场地要求:空旷的平地

       四、需要器材:乒乓球、球槽

       五、游戏时间:约40分钟

       六、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

       疯狂的设计

       一、游戏类型:益智型、团体合作型

       二、游戏目的:增强组员的团体合作能力

       三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右

       四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

       五、游戏规则:

       第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

       第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

       六、游戏时间:30分钟

室内拓展游戏-10个经典项目

        拓展项目的分类有哪些

        按照项目本身的特点不同,拓展训练课程项目可分为场地项目、野外项目、水上项目、室内项目等。下面我为您介绍拓展项目的分类!

        1、场地拓展训练项目

        场地项目又分地面项目和高空项目。

        (1)地面项目是利用人丁设置好的专,场地等进行的项目。如:梅花桩、建塔、泰山绳、生死相依、越狱、井底逃生等。

        (2)高空项目是在人工设置好的专用场地等进行的项目。如:天使之手、攀岩、高空速降、断桥、缅甸桥、巨人梯、高空拍球等。

        2、野外拓展训练项目

        野外项目是利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境进行的项目。如:翻山越岭、野外寻宝、归宿、生存挑战、生存选择、漫漫人生路等。

        3、水上拓展训练项目

        水上项目是利用人工水域、江、河、湖、海等自然环境进行的项目,如游泳、潜水、划船、海底寻宝、排水雷、过桥抽板、联合舰队、扎竹筏、抢滩登陆等。

        4、室内拓展训练项目

        室内项目是利用室内的微小空间所开展的项目。如:驿站传书、七巧板、未来蓝图、生死搏杀、密码破解等。

        相关阅读

        拓展训练课程按照企业需求分类

        按照企业需求不同,拓展训练课程可分为团队熔炼拓展训练、团队制胜训练、挑战与压力拓展训练、高效沟通拓展训练、企业文化认同拓展训练、精诚合作拓展训练、精英领导力训练课程等。

        1、团队熔炼拓展训练

        通过在野外模拟环境中各种新鲜而巧妙的项目,帮助企业员工释放生活工作压力,调节心理平衡;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养毅力、勇气、责任心、荣誉感以及积极的价值观;增进学员深刻地理解团队的力量,培养团队成员强烈的荣誉感与归属感;掌握组建团队、激励团队的组织与方法,使其回到工作岗位能快速有效地组建起高绩效的组织团队,创造良好业绩。

        2、团队制胜训练

        越来越多的企业已经认识到企业的强大不能单凭个体的强大,而是要依靠团队的强大。团队制胜训练使我们不光能看到像冰山浮出海面的显而易见的部分,同时能更深地触摸到冰山隐藏在海面下的巨大的部分,从而更深地发现我们自己没有发现的问题,引发参加者深刻认识自己的潜能和处理团队中复杂的'问题。

        3、挑战与压力拓展训练

        挑战自我极限,通过在特定的条件下进行各种活动,感受自我超强能力,更好地认知生命,珍惜美好生活。通过体验,使学员充分认识到自身的潜能,培养良好的心理素质和坚强的意志品质。团队挑战与压力拓展训练,可以加强对挑战团体极限时,集体协作和意志品质感染的深刻体会。

        4、高效沟通拓展训练

        对于企业来说,有效沟通非常重要,交流不畅与沟通困难是非常有害的。如何进行有效的沟通成为如何成功管理团队中的一个现实而又紧迫的问题。拓展训练通过新奇的项目,让所有参与者体验沟通不畅带来的网难,增强沟通意识,不断寻找有效沟通的办法。同时,体会沟通过程中可能出现的误解、错误,增强实际工作中理解、包容他人的心态。

        5、企业文化认同拓展训练

        企业文化是企业的灵魂,如何让企业精神深入全体员工的心灵深处,以便大家齐心协力,最大限度地降低企业内耗。企业文化拓展训练以全新的训练方式、触及心灵的训练手法,加深员工对企业文化的理解,增加员工对企业的归属感;培养团队合作精神,培养主动沟通、主动配合的工作方式。

        6、精诚合作拓展训练

        精诚合作拓展训练又称客户忠诚度提升拓展训练。同客户一起去体验困难、挑战、压力、恐惧。在这样的拓展活动中,让企业员工和客户走得更近,增进相互了解和理解,让大家超越平常业务关系。

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       室内拓展游戏-10个经典项目如下:神枪手、串名字游戏、踩气球、大树与松鼠、无敌风火轮、雨的来去(大雨、中雨、小雨)、钩肘站立(培养合作能力)、合力吹气球、同心圆、信任背摔等。

1、神枪手

       人数:8-12人

       道具:一首音乐

       类别:合作、反应及记忆

       玩法:主持人将组员分成两组,每组选一种物品为主题,例如:生果、文具。

       每位组员根据自己组别所选的主题,替自己起一个代号(例如:选生果为主题的可以苹果、香蕉、菠萝为代号)

       另一组要留心记着对方每个组员的代号

       两组组员分两边站立,然后暗中议定一位做神枪手

       准备好后,主持人播放一首音乐,音乐停止时,所有普通组员必须立刻蹲下,只剩双方的神枪手站立,两个神枪手必须斗快喊出对方的代号为胜出该回合。另一玩法可以要求双方组员背对而立,当音乐停止时,神枪手立刻转身斗快喊出对方代号

       新回合两组重新挑选一位神枪手再比试

2、串名字游戏

       游戏方法:

       小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

       作用:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解

3、踩气球

       游戏简述:利用个人或团体对抗的方式,以增加小队间的向心力。

       游戏流程:

       介绍规则:每个人的脚上绑上一(两)个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被踩爆。

       发下道具:每个人一(两)个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑上。

       开始游戏:记得要宣布进行时间,并统一以吹哨来开始及结束。

       趣味玩法:

       可以变化的方式之一:所有过程采取单兵作战,没有队形。

       可以变化的方式之二:同一小队的人两两一组(最好是一男一女一组),以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。

       可以变化的方式之三:同一小队排成一列,以搭肩的方式进行。

       可以变化的方式之四:所有的人围成一个圈,每次回合各队派出三个人在场中比赛,有点像是摔角赛的味道。

       可以变化的方式之五:每个人发给四个气球,分别绑在双脚及双手腕上。

       可以变化的方式之六:一男一女一组,只有女生有气球,让男生一方面负责踩对方气球的工作,另一方面还必需保护自己的伙伴。

       注意事项:

       一、地形是好是平坦的草地或水泥地,不要有高来高去的地形,免得受伤。

       二、一定会有的人作弊,将气球吹得很小,主持人必需主持公道。

       三、这个游戏往往会造成男生很强势、女生很弱势的情况,所以建议尽量以团体作战的方式,让男生一方面还要分心来保护女生比较好。

       四、在进行的过程中,如果气球不心小漏气或是跑掉了,一律当做被踩爆了!

       五、主持人应特别小心伙伴的安全。

       六、可以配乐以助声势。

4、大树与松鼠

       适合人数:10人以上

       材料及场地:无

       适用对象:所有学员

       时间:5-10分钟

       操作程序

       1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

       2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

       3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

       4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

5、雨的来去(大雨、中雨、小雨)

       活动目的在环境气氛营造下,做潜层的感官知觉练习

       器材场地室内外均可,不需器材,人数不拘

       规则

       1、以训练员为圆心,所有学员围成五个同心圆并面对训练员

       2、由训练员示范以下动作,告知伙伴将要开始经历雨的来去

       1)手掌相互摩擦:(下雨之前的风声)

       2)手指交互拍打:(开始有雨滴)

       3)多指一起拍打:(毛毛雨)

       4)拍打大腿:(下大雨)

       5)拍打胸口:(下暴雨)

       3、示范完后请学员操作练习一次,每个动作依序由最内圈向最外圈传递

       4、请所有学员将眼睛闭上,保持静默,再由训练员从圆心开始将1~5的动作向外圈传递,等所有声音停止,再让学员张开眼睛分享重点

       1、张开眼练习与闭上双眼时感受有何不同?声音与视觉的差异?

       2、在生活中自己是否曾因为擅于运用某些技能,因此忽略了一些既有的能力?在人际关系上会造成影响吗?

       3、过程中你的专注力是向外还是向内?除了既有的动作声之外,还有听到其它的声音吗?

       4、过程中声音是此起彼落,还是整齐画一?你又是如何掌握到团队的节奏的?在这个活动中,团队默契是如何形成的?

6、钩肘站立(培养合作能力)

       以小组为单位,先由二人背对背,肘部相钩,坐在地上,主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做……方法同前,看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。游戏结束后议论一下,成功的经验是什么。

7、无敌风火轮

       一、项目类型:团队协作竞技型

       二、道具要求:报纸、胶带

       三、场地要求:一片空旷的大场地

       四、游戏时间:10分钟左右

       五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

       六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

8、合力吹气球

       借着分工合作来完成任务

       人数:每组限六人

       道具:主持人准备每组各六张签,上写:

       嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

       汽球(每组一个)

       适合:全部的人

       游戏方法:

       1、分组,不限几组,但每组必须要有六人。

       2、主持人请每组每人抽签。

       3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

9、同心圆

       活动目的学习团队问题分析与解决的技巧;目标设定与挑战

       器材场地12~16人一组(人员为双数),每组一个呼拉圈及一个障碍物(如角锥、毛线球、足球、…等)

       规则

       1、在地面放一个呼拉圈,中央放置一个障碍物(如角锥、毛线球、足球、…等),伙伴以呼拉圈为圆心,向外跨6大步,然后面向圆心围成一个圆圈,每位学员相对位置上均站有一人

       2、每位伙伴必须经过呼拉圈的内圈,与对面的伙伴交换位置

       3、过程中需保持前进,不可停止、后退或180°回转

       4、通过圆心时,不可碰触呼拉圈及圆心的障碍物

       5、人与人不能产生肢体接触或碰撞

       6、活动采计时制,由小组设定达成时间,共计五回合;每违规一次/人,加计五秒

       分享重点

       1、每次的目标(时间)是如何设定的?执行的结果与设定目标有没有落差?如何从经验中调整目标设定?团队是否喜欢向高目标挑战?为什么?

       2、当目标向上提升与向下修正,在决策过程或士气上有没有不同的感觉?

       3、讨论的过程中,每位伙伴的意见是否都有充分表达或聆听?有没有什么声音被忽略了?从头到尾都没说话的人有吗?为什么?你注意到了吗?

       4、发散的意见如何形成决策?有没有人扮演这种角色?你觉得它(角色)的功能有哪些?

       5、当你不小心碰到呼啦圈、障碍物时,你的感觉如何?希望别人怎么对你?

       6、过程中如何维持速率(效率、品质),和伙伴又维持着适当的距离而不碰撞干扰(良好的互动关系)?实际的生活或工作经验中,是不是也有类似的事?

       7、行进中,呼拉圈、障碍物对你的影响是?实际的生活经验中,你对环境或人、事、物所造成可见或不可预知的阻碍,是否也有相同的反应?

10、信任背摔

       一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

       二、游戏人数:12-16人

       三、场地要求:高台最宜

       四、需要器材:束手绳

       五、游戏时间:30分钟左右

       六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

       好了,今天关于“拓展训练的常用项目”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“拓展训练的常用项目”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。